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Lernprozesse |
Lernprinzipien |
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Die Didaktischen Lernprinzipien stellen sich wie folgt dar
Prinzip der Anschaulichkeit
Prinzip der Erfolgssicherung
Prinzip der Zielklarheit
Prinzip der Aktivität
Prinzip der Praxisnähe
Prinzip angemessener Lernschritte
vom bekannten zum unbekannten
Adressatengemäße Sprache einsetzen
Abwechslung schaffen
Es sollten dabei Lernhemmungen (Erholungsphasen, keine Angst erzeugen) vermieden werden.
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